Фотоальбомы
Добавить фотоальбом
- Сортировать по:
- рейтингу
- дате
- комментариям
Студия АРТ-ПАНОРАМА Москва (1 фото)
студия Арт- Панорама, видеосъемка свадьбы, видеосъемка свадеб, свадебное видео, фотосъемка свадеб, свадебный, фильм, свадебная, профессиональная, видеосъемка, видеооператор, видеосъемка венчания, многокамерная видеосъемка, видеосъемка концертов, видеосъемка свадеб, свадебное видео, фотосъемка свадеб, свадебный фильм, видеооператор
Польские художники-графики: Витольд Войткевич (1879 - 1909) (6 фото)
Польский рисовальщик и график, работавший в стилях модерн, символизма и экспрессионизма.
Польские художники-графики: Михал Эльвиро Андриолли (1836 - 1893) (5 фото)
Живописец и график, работавший в Литве, Польше, Франции. Представитель польского романтизма.
Польские художники-графики: Одо Добровольский (1883 – 1917) (8 фото)
Польский художник, акварелист, литограф. Родился в Черновцах, окончил гимназию во Львове и начал учёбу в Академии Изящных Искусств в Кракове. Жил в Париже, Мюнхене, Львове, Киеве.Большинство его произведений находится в коллекции Львовской Картинной Галереи.
Домские соборы Европы (9 фото)
Термин "Домский собор" происходит от латинских выражений — «Domus Dei» («Дом Бога») и «D.О.М.» (сокращение от Deo Optimo Maximo, «Всеблагому Величайшему Богу»). Но применяется он почему-то далеко не ко всем храмам готического стиля. Возможно, только к самым красивым и поражающим воображение.
ПРИСЯГА (14 фото)
Сегодня мой младший сын принимал воинскую присягу. С ограничениями по здоровью он попал в школу поваров. Странная присяга - без оружия.
Графика Пабло Пикассо (7 фото)
Пикассо получил серьезное художественное образование в школах изящных искусств в Ла-Корунье, Барселоне и в Мадридской академии «Сан Фернандо»
Моя живопись (3 фото)
Техника- темпера, бумага. 1-й семестр 2-го курса кафедры "Искусство графики" МГХПА им. С.Строганова
Мой эскизы к офорту (4 фото)
Техника - тушь,перо. 1-й семестр 2-го курса кафедры "Искусство графики" МГХПА им. С.Строганова
Моя учебная станковая графика (5 фото)
1-й семестр 2-го курса кафедры "Искусство графики" МГХПА им. С.Строганова. Темпера, бумага
Мои учебные натюрморты (5 фото)
1-й семестр 2-го курса кафедры "Искусство графики" МГХПА им. С.Строганова. Темпера, бумага.
Художник Виктор Александрович Кротов (4 фото)
Кротов Виктор Александрович родился в 1945 г. в Подмосковье. Окончил Московское Строгановское Высшее художественное училище. С 1976 г. Кротов - член московского Горкома художников графиков на М.Грузинской-28, собравшего вокруг себя художников неофициального искусства. Виктор Кротов создал свою московскую школу сюрреализма. Свою живопись относит к «романтическому сюрреализму» в отличие от сюрреализма ХХ века жестокого и гротескного. Картины В. А. Кротова находятся в фонде Третьяковской Галереи, в музеях и частных коллекциях по всему миру. В настоящее время художник живет и работает в г. Риге, Москве и Париже.
Евгений Хонтор. Фэнтези (14 фото)
Наш современник, молодой российский художник Евгений Хонтор, род. в Краснодаре в 1985 г. Своеобразный представитель современного наивного искусства, увлекается созданием фэнтези-миров, образов фантастических и мифологических животных, разнообразных несуществующих реальностей. Среди многочисленных произведений автора есть очень красивые работы, и они очень разные - многие вещи вызывают восхищение, иные приятно озадачивают. Любимая тема - сказочные звери, и некоторые звери совершенно великолепны и удивительно изящны, с тончайшей проработкой не только всех деталей, но и всех элементов декора. При небольших размерах многих предметов тонкость исполнения деталей вызывает восхищение. Оригинальное и живое творчество Евгения виртуозно и производит позитивное впечатление. Но оно неоднородно; от умеренно-пастельного до яркого, от яркого к пёстрому до почти лубочного, а некоторые вещи с налетом наивной детской ипохондрии. Внутренний мир художника либо чрезмерно переусложнен, либо, наоборот, инфантилен, либо причудливо сочетает то и другое, а утомительная для зрителя нескоординированность эмоциональных процессов компенсируется многообразием сюжетов. Недостает главным образом оригинальных идей и духовности. Но можно ли требовать от молодого автора духовной глубины творчества в наше суетное время? Духовность в творчестве не может не быть следствием и продолжением духовных исканий в жизни. А нынешние социально-общественные ориентиры располагают к совсем иным жизненным приоритетам. Но на пути становления каждый и человек и художник должен пройти путь обретения прочных духовных корней; встать в своих исканиях выше суетного и преходящего.
